--- canonical_url: "https://tupermitidodesiempre.com.ar/contenido/16374/preocupa-el-uso-excesivo-de-internet-en-adolescentes" title: "Preocupa el uso excesivo de Internet en adolescentes" article_type: "Article" description: "El observatorio de tecnología Chicos.net LAB difundió los resultados sobre un vinculado a la \"adicción\" a las pantallas para describir la relación de los chicos y chicas con los celulares y las computadoras." main_image: "https://tupermitidodesiempre.com.ar/download/multimedia.grande.8ac8d9561d4895cc.696e7465726e65745f6772616e64652e77656270.webp" date_published: "2023-02-07T08:00:00-03:00" date_modified: "2023-02-07T02:57:08-03:00" tags: - "internet" category_name: "Sociedad" category_url: "https://tupermitidodesiempre.com.ar/categoria/30/sociedad" category_description: "Noticias del ámbito social en el plano local, nacional e internacional. Acontecimientos o acciones que suceden en Córdoba, Argentina y el Mundo." --- # Preocupa el uso excesivo de Internet en adolescentes ![internet](/download/multimedia.normal.9e036b3d596759c6.696e7465726e65745f6e6f726d616c2e77656270.webp) *el informe brinda algunas recomendaciones y consejos para las familias.* Celulares. Tanto jóvenes como madres y padres señalan a la vida offline y a la naturaleza como compensadores importantes frente a la tecnología, y que la clave está en lograr un equilibrio. En el marco del Día de la Internet Segura (Safer Internet Day) que este año se celebra el 7 de febrero, Chicos.net LAB, el observatorio de investigación que explora el vínculo de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con la tecnología, presentó un informe que busca reflexionar sobre el uso que le dan las diferentes generaciones al concepto de adicción a las pantallas para describir la relación de los chicos y chicas con los celulares y las computadoras. **En un mundo cada vez más conectado y digital en el que los dispositivos están en todos lados y en cada uno de los aspectos de la vida**, es común escuchar madres y padres preocupados por la conexión 24/7 que sus hijos e hijas tienen con la tecnología, sobre todo luego de la pandemia. En este sentido, Chicos.net.LAB profundizó en las percepciones de las distintas generaciones sobre esta temática, contrastando lo que opinan a partir de focus groups, entrevistas y encuestas realizadas a nivel nacional entre 2020 y 2022. Los resultados permiten observar que hay una brecha en las percepciones de adultos y adolescentes sobre el uso de dispositivos. Mientras la mayoría de los adultos consideran que sus hijos e hijas tienen un vínculo adictivo con la tecnología, **los adolescentes consideran que es algo que ellos y ellas sí pueden controlar, aunque reconocen que se conectan muchas horas por día**. Además, distinguen entre los distintos tipos de usos que pueden darle a los dispositivos: *"Mi mamá piensa que estoy adicto al celu, pero no lo uso todo el tiempo, solo escucho mucha música"*, *“Mis papás creen que no socializo, no entienden que me paso toda la tarde jugando en la compu… ¡pero chateando con mis amigos!”*, cuentan algunos de los adolescentes entrevistados. Sin embargo, y más allá de los temores que el tema despierta, Marcela Czarny, directora de Chicos.net, afirma que hablar de adicción como un mal general de toda la adolescencia es un exceso: un proceso de adicción es cuando está comprometida la subjetividad, la salud física, la salud mental y la salud afectiva de una persona. *“Los adultos utilizan la palabra adicción para describir este vínculo porque es un término muy instalado en nuestra sociedad. Solemos decir ‘tengo una adicción a la comida’, ‘no puedo dejar de ver la tele, estoy adicto’. Cuando hablamos de cómo los chicos y chicas utilizan los dispositivos, es mejor hablar de uso excesivo, uso indiscriminado, pero no hablar de adicción. No cualquiera es un adicto”*, reflexiona la especialista y destaca que es un peligro al que sin dudas hay que estar atentos como adultos, pero sin generalizar desde el prejuicio. **Esto solo conlleva una estigmatización en vez de ayudarlos a desarrollar criterios y estrategias de protección frente al uso de los dispositivos**. *“Los adultos consideran que sus hijos e hijas se aburren y no saben qué hacer si no están conectados”*, expresa Czarny, y explica que mayoritariamente madres y padres observan que aún cuando tienen la posibilidad de hacer actividades interesantes de manera presencial, muchas veces prefieren el mundo de estímulos, velocidad y control de lo digital o desarrollan actividades presenciales pero en compañía de los dispositivos. Más allá de esta preocupación, los adultos también creen que la tecnología es una herramienta valiosa para aprender, informarse e inspirarse, y perciben que dejar a un adolescente *“afuera”* de la tecnología puede generar problemas de socialización mayores. *“La adolescencia es un momento de importantes cambios que generan inseguridades con el cuerpo, la identidad y las relaciones entre pares. Entonces las tecnologías son muy favorables a todo esto, **ya que sirven como un escudo que minimiza el choque de cuando se tienen que vincular con sus pares**”*, dice Andrea Urbas, directora de Chicos.net. En este sentido, Mariela Reiman, directora de Chicos.net, explica que *“en una sociedad cada vez más digitalizada, es imprescindible promover el acceso significativo a los dispositivos. Y son tantas las posibilidades, que hoy decir “estar conectado”* aporta muy poca información. El criterio de las 3 C es una brújula a la hora de evaluar el tiempo de pantallas: contenidos (qué hacemos), contexto (cuándo) y conexiones (con quiénes). Tanto jóvenes como madres y padres señalan a la vida offline y a la naturaleza como compensadores importantes frente a la tecnología, y que la clave está en lograr un equilibrio. El tiempo tras las pantallas preocupa menos si se ve a los chicos y las chicas bien e integrados en la vida presencial, con la familia, los amigos y amigas y en la escuela. Es por eso que desde la organización recomiendan enfocarse en autorregulación: **que puedan reflexionar cuándo el uso que le dan a las tecnologías está teniendo consecuencias que afectan su bienestar**. De todos modos, no se puede soslayar la lógica de funcionamiento de las plataformas, diseñadas con algoritmos cada vez más sofisticados. *"Podríamos decir que los que tienen adicción son los dispositivos mismos, necesitados de personas conectadas todo el tiempo”*, asegura Silvina Ferreira Dos Santos, psicoanalista, miembro del equipo consultor la organización y agrega: *“**los recursos afectivos y culturales (incluidos aquellos que son necesarios sumar a través de la alfabetización digital) generan usuarios capaces de conducirse con la tecnología, aplicándola para sus intereses y necesidades personales**”*. Cómo obtener la Visa de estudio para pasar un semestre en EEUU Para terminar, el informe brinda algunas recomendaciones y consejos para las familias: - Se aconseja pautar el tiempo de pantallas sin prohibir y sin confiar 100% en filtros o controles externos. - Es conveniente conversar y pactar reglas a fin de fortalecer la autogestión del tiempo y consensuar momentos y espacios de desconexión de las tecnologías: en la mesa, antes de dormir, en las salidas al aire libre, cuando estamos con amigos/as. - No asumir que saben lo que están haciendo porque son *“nativos digitales”*. Una parte indispensable del rol adulto es acompañar en este desafío y darles herramientas para que puedan desarrollarse plenamente en el mundo digital. - Discernir entre actividades que son beneficiosas para estimular la creatividad, la imaginación, la expresión, la socialización, la resolución de problemas y otras que sólo proveen un consumo pasivo. *“También es fundamental dar el ejemplo desde el rol de adultos para entender que la gestión del tiempo de pantallas es una habilidad que todas las personas (grandes y chicos/as) debemos lograr en el mundo tan seductor. Y poder comprender y conversar en familia **sobre el funcionamiento de plataformas, redes sociales y videojuegos permitirá desarrollar estrategias que ayuden a decidir cuándo conectarse y cuándo desconectarse en lugar de que la tecnología decida por nosotros**”*, concluye el informe. **Fuente:** Ámbito. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.