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title: "Las escuelas cambiarían sus horarios luego de la cuarentena"
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description: "La medida se está analizando en el ministerio de Educación Nacional. Podrían escalonar los horarios de ingreso de los alumnos por edades y cursos."
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# Las escuelas cambiarían sus horarios luego de la cuarentena

![escuela argentina](/download/multimedia.normal.aa5c07e5c0487d18.65736375656c6120617267656e74696e615f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

*Las escuelas cambiarían sus horarios luego de la cuarentena.*

El Gobierno analiza cambiar el horario de ingreso de los chicos a las escuelas para después del levantamiento de la cuarentena frente a la pandemia de coronavirus, tanto para segmentar el movimiento en las calles como también para permitir un "*mayor rendimiento*" de los alumnos por no tener que despertarse tan temprano.  
   
La propuesta fue confirmada por el ministro de Educación, **Nicolás Trotta**, en diálogo con **Rock and Pop**, en donde señaló que "*está en discusión*" el horario de entrada de los alumnos a los establecimientos educativos.

En ese sentido, el integrante del Gabinete remarcó que analizan el tema junto a un equipo de expertos encabezado por el investigador del CONICET **Diego Golombek**.

El funcionario nacional remarcó que los históricos horarios de entrada a las escuelas "*no les permite el mayor rendimiento*" a los alumnos, por lo cual se baraja la posibilidad de "*escalonar el ingreso*".

De todos modos, Trotta advirtió que "*el principal problema es cómo se organizan el tema de los horarios laborales*" para los padres que tienen que dejar a los chicos en los establecimientos educativos e ir a trabajar. Asimismo, remarcó que también hay que evaluar "*problemas de infraestructura*" en las escuelas.

Al ser consultado sobre el reinicio de las clases una vez finalizado el período de cuarentena, el ministro de Educación explicó: "*Apenas los expertos digan que están en condiciones de volver a clases, vamos a volver a las aulas*".

Y añadió: "*No depende sólo de lo que ocurre en la Argentina, sino ver el comportamiento de la pandemia en otros lugares que están más adelantados y ver cuándo ellos vuelven a la escuela*".

El funcionario nacional destacó que "*la incertidumbre de cuándo se va a volver a las aulas lleva a tratar de profundizar estas instancias de enseñanza a distancia para luego ver qué se hace con el calendario escolar*".

"*Los tres niveles obligatorios están haciendo un enorme esfuerzo en el sistema de enseñanza a distancia*", concluyó el ministro de Educación.

**Fuente:** Ámbito.

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