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# Avanza el uso del Minecraft como aula virtual

![minecraft](/download/multimedia.normal.a9dbd1d57779e23d.6d696e6563726166745f6e6f726d616c2e6a7067.jpg)

**Minecraft** es un **sandbox,** es decir, es un juego de mundo abierto, de construcción, que te brinda múltiples experiencias de juego creando mundos propios, encontrando objetos o lugares. Es multiplataforma, es decir, un usuario de PS4 puede jugar con alguien de PC, por ejemplo. Está disponible para distintos sistemas operativos y para XBox, PS4, PC, Nintendo Switch, celulares y Kindle Fire. Hay varias versiones del título, con diferentes modos: supervivencia *( en donde hay que conseguir recursos y sobrevivir a un mundo bastante hostil)*; creativo *(con recursos ilimitados y la posibilidad, por ejemplo, de volar o nadar)* y aventura *(con mapas y desafíos propuestos por otros jugadores).*

Aprender jugando o lo que se denomina gamification es usar dinámicas de juego en contextos que parecerían no ser compatibles, pero lo son. Y usar videojuegos para sumar conocimiento, pensamiento lógico y estratégico o nuevas habilidades, es una tendencia que crece durante la pandemia por COVID-19, sobre todo, con la escuela en casa.

**Cuando las escuelas de todo el mundo comenzaron a cerrar en marzo debido al impacto de COVID-19, los educadores tuvieron que pensar rápidamente nuevas formas de enseñanza y ser creativos.** El juego ya era usado por cientos de instituciones educativas del mundo, pero la pandemia cambió algunas metodologías. Este año, en países como Polonia o Japón, se han creado servidores públicos y gratuitos para que los niños puedan entretenerse y aprender mientras estaban obligados a permanecer en sus casas. Además, el juego tiene un enfoque pensado para educación. **En** **education.minecraft.net** **hay tutoriales, planes de estudio y un listado de mundos ya creados.**

La compañía invita a participar del programa **Mentores de Minecraft,** en el cual los profesores pueden conectarse entre sí con el fin de dar ideas y ejemplos de la utilización del juego en contexto escolar. Para los maestros que usan **Minecraft: Education Edition,** durante la pandemia, según han señalado en el blog de la compañía,**usar esta herramiemta es una oportunidad para ampliar la forma en que utilizaron el juego como su espacio de aprendizaje digital.**

Algunos educadores recién comenzaban con Minecraft cuando el aprendizaje remoto se convirtió en la norma, y algunos vieron la oportunidad de extender programas ya prósperos más allá del aula. Por ejemplo, en escuelas de Canadá han usado el videojuego para el aprendizaje a distancia. Allí, varios educadores organizan dos sesiones de Minecraft por día, una por la mañana y otra por la tarde. Esta configuración proporciona flexibilidad para los estudiantes que pueden tener horarios agitados en casa y les da a cada uno de los educadores tiempo para administrar otros proyectos mientras sus alumnos son guiados por un colega en la plataforma.

También es un lugar que ha conectado a estudiantes de diferentes partes del ,mundo o de una misma ciudad, a partir del trabajo colaborativo. Y más allá del pensamiento lógico y estratégico, Minecraft invita a también a estudiar diversas temáticas.**Ofrece contenido dentro de su plataforma con el que se puede explorar la Estación Espacial Internacional, o ser un biólogo marino, y también aprender programación y robótica.**

**Fuente:** Infobae.

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